Recurso Bloque 1: El paisaje de mi localidad Bloque 1: El paisaje de mi localidad
Tercergrado - La Entidad donde Vivo. Programa de Estudio 2011. Educación Básica Primaria. El 19 de agosto se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo número 592 por el que se establece la Articulación de la Educación Básica. A partir de esta fecha entraron en vigor los Programas de estudio de Educación Primaria Palacetes casas señoriales, de indianos y coquetos alojamientos que invitan a la tranquilidad y son el refugio ideal en el perfecto paisaje asturiano. Museo de los Molinos de Mazonovo. Os Datosrelevantes. 1. Situación, extensión, límites y caracteres. Los matorrales ocupan unos 10,2 M ha en la España mediterránea más Canarias, y 1,6 M ha en la España atlántica. Representan, por tanto, la superfi cie más extensa de España. 2. Aspectos socioeconómicos.3Vapñarsky, C. A. y otros, 1998, "El concepto de localidad: definición, estudios de caso y fundamentos teórico-metodológicos", INDEC, Serie D Nº 4, Censo '91, Buenos Aires. 4 El término más utilizado en estudios comparativos internacionales para denominar a una localidad que responde al criterio físico es “aglomeración”.
enmi localidad: en el paisaje de selva: Fauna Se parecen en que en ambos Se diferencian en que en mi localidad: en el paisaje de selva: ACTIVIDAD 2 Ahora elige otro paisaje de América y compáralo con las características del paisaje de tu localidad, completando las tablas comparativas. 1. Comparación del paisaje con mi localidad.
Componentesdel paisaje. Físicos: los factores físicos pueden alterar fácilmente nuestra percepción del paisaje. – Rocas y piedras (Gea). – El relieve junto con la Orografía o Geomorfología. – El suelo y la edafología. – El agua tanto la estacionada como la que fluye en ríos, lagos, océano. Bióticos.
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